为进一步做好毕业班文化课高考备考教学工作，5月3日附中特邀海珠区教育发展中心高中部部长廖志文老师给我校文化课备考老师开展文化备考教学辅导会，当天晚上给学生举行了题为“高考作文目标与构思”的备考专题讲座。

5月3日下午，附中在北楼大会议室组织召开2017届文化备考教学辅导会，李易玲书记、教务科、文化课教研室及毕业班文化课老师参加了会议。辅导会首先由李易玲书记代表学校对廖志文老师的到来表示欢迎，同时还强调了此次辅导会的必要性和重要性。

接着，廖志文老师就二模考试后文化备考教学节奏的调整和具体的备考建议展开辅导。廖老师主要从“合理的调整”、“信息的整理”、“训练节奏”、“专题增分”、“巩固模块”、“心理调适”等方面展开分析。会上还进行了现场提问，与会老师们就平时备考教学中存在的疑惑和问题向廖部长提问，廖老师都逐一进行分析和解答，老师们收获颇丰。

5月3日晚，附中在教育系旧阶梯课室举办题为“高考作文目标与构思”的备考专题讲座，由海珠区教育发展中心高中部部长廖志文主讲。教务科、文化课教研室、毕业班语文老师及毕业班学生参加了讲座。

讲座主要从高考高分作文的标准与构思，高考作文的命题与考察目标，任务驱动型与新授意写作的审题目标三方面展开。讲座中，廖老师明确了高考高分作文的标准，强化了高分作文的写作思路;明确了高考作文的写作目的性的读者对象、任务动机、社会责任“三层目标”;同时还分析了任务驱动型与新授意写作的特点，强调了“一点四面”的命题方向。

通过讲座，同学们对高考高分作文的标准、构思、写作目的的“三层目标”及新授意写作的特点有了一个清晰的认识，对同学们的语文高考写作起到促进的作用。

（撰稿人:杜锦富     摄影:曾长耕）