附中的色彩教学历来有它自身独特的魅力和自洽的观察逻辑，作为结构较完整的科目，课程里隐藏着许多和绘画史有关的视觉养料。通过有效的教学讨论可以激活原有的知识体系，提示新的路径。2023年3月24日下午，附中色彩教研室在一种舒展开放的状态下，组织了本次教学研讨会，研讨会基于揉合、爬梳教与学的线索而开展，切入具体可信的办法去帮助学生提升绘画能力。胡宇校长、张伟副校长、色彩教研室主任李明昌、教务科杜锦富科长、教研秘书汤弼明以及全体色彩教师参与了此次研讨。

教务科杜锦富科长做主持

张伟副校长发言

张伟副校长在会议中谈到，色彩教学能够体现教师的个人审美和教学要求;同时，如何让学生喜欢画色彩也是一个重要课题，那么色彩的引导就尤为关键。我们应该定期分享好的画册和艺术家个案，帮助学生开阔眼界、提高审美，把提升学生思维的高度和拓宽学生视野的广度作为教学目标来实施。

色彩教研处组长李明昌老师发言

李明昌老师简述了近年附中的色彩教学大纲和课程内容，并结合自身的教学经验引出几个和色彩教学相关的关键词以供讨论，比如相对完善的谱系建构，各地色彩基础教学的区别，教师自身的创作风格差异在教学中的体现。具体来说，尽可能打造教与学的相互“输血”通道。

研讨会现场

教师们针对相关问题各抒己见，踊跃发言，交流各自的色彩教学中的思考和感受，分享了具体的色彩教学经验和诸多有效的教学方法。在课程设置、课前准备、教学执行、课堂管理等方面探讨了基于研究的教学改进。同时，针对现阶段附中教学所存在的问题，寄望尽早得到解决或改善。

胡宇校长总结发言

最后，胡宇校长总结发言，感谢各位教师认真对待本次研讨会并提出了很多独到的思考和建议。胡校长首先提到因材施教的重要性，针对不同基础和阶段的学生，围绕色彩教学的核心来制定和优化教学系统，发挥学生主观能动性，提高学生学习效率;其次，我们应该充分利用教学空间展示优秀作品，营造更好的学习环境;最后，胡校长鼓励每位教师积极落实教学改革精神，明确和细化培养目标，积极探索教学方法，齐心协力提升整体教学水平。

出席研讨会教师名单

胡   宇   张   伟   李明昌   杜锦富   汤弼明

谭忠乙   李树信   何伟平   郭晓斌   刘旻明

宁超锋   吴墨林   庄   棪   龙逸冲   许崇发

陈罗福   王   雪   朱   晖   周   毅   王   珊

蔡   所

撰稿:李明昌 庄   棪

摄影:陈俊豪

编辑:黄冬梅 陈俊豪

核稿:孙平平 汤弼明

审定:何   军